陈其美想通过自己的话传达自己的心愿：创建一个社会，创建一个人人平等的社会，创建一个好学生c差生都能得到尊重，混混c官员都能得到平等对待的社会。

    “创建一个没有偏见的社会，”陈其美解释说。

    随着和社会接触的加深，陈其美明白了自己梦想的渺：自己几个月以来接触的人，只占上海人口百万分之一；自己努力改变的人，转眼间就消失在茫茫人海；自己好像从来没遇到把混混当成人的人，有平等思想的人

    “你本身就是一个奇葩你明明是一个混混，却做着混混不该做的事”曾有人这样对陈其美说。

    随着和社会接触的加深，陈其美明白了自身的无力：自己接触的学生，有一半不认同自己；自己打过交道的老师，并不喜欢听自己讲话；自己和士大夫（读书人c秀才）说话时，对方认为自己在痴人说梦；自己和官员们说过话后，官员们依旧批捕维新志士

    以上内容参见《蒋介石的一生14~144》。

    明白了自身的无力和渺后，陈其美十分沮丧。

    沮丧的陈其美，还在奋力前行。

    “不向前走，就无法进步，不向前走，就无法改变这个世界，”陈其美抑郁的说，“哪怕微不足道，我也要试着改变”

    为打破自己所处的困境，陈其美使用了他喝胡辣汤时想到的办法：见缝穿针无孔不入。

    陈其美是怎么想到“见缝穿针无孔不入”这种办法的，具体参见《蒋介石的一生141》。

    陈其美不再像以前一样急匆匆的赶路，陈其美放慢了脚步。

    放慢脚步的陈其美，更深入的观察了这个世界。

    “我想弄清楚，人们在想什么我想弄清楚，人们为什么不愿听我讲话”陈其美说。

    陈其美说的时候，看着远方。

    他看远方的眼神中，透露着忧伤和坚定。

    陈其美随后获取了大量事实：学生对他有偏见，学生把他看成混混，学生用评价混混的方法评价他；部分学生本来对民主感兴趣，听了他教科书式的说教后，他们对民主失去了兴趣；张口闭口都是西方事物的自己，被学生看成卖国贼；教职员在研究孟德斯鸠c平等，自己对教职员感兴趣的东西，一无所知；自己讲的太无聊，士大夫只好翻看连环画；官员请自己讲话，并不是想听富国强兵的重要性，官员请自己讲话，只是为了增加政绩（参见《蒋介石的一生144》）

    陈其美以前不敢接触事实。

    “越接触事实，越痛苦，”陈其美解释说，“事实总会出人意料的改变人的价值观”

    “我不想被改变，我想做自己”陈其美说。

    以前，陈其美把故步自封的自己说成“做自己”。

    他本来可以一直做自己。

    现实的残酷，迫使他做出改变。

    止步不前的现实，迫使陈其美改变了自己。

    “如果不改变，就无法改变这个世界，如果不改变，就无法向前前进一步”陈其美说。

    陈其美走出了舒适区，陈其美开始接触他以前无论如何都不愿听到看到的事实：学生的想法，教职员的想法，士大夫的想法，以及c官员的想法。

    复杂而深刻的事实扑面而来，它们不断颠覆着陈其美的价值观（参见《蒋介石的一生14》）。

    价值观被颠覆的时候，陈其美痛苦而压抑。

    “以前的我，就像一个笑话”陈其美痛苦的说。

    “我对这个世界还不够了解”陈其美说。

    随着接触事实的增加，陈其美不再像从前那样痛苦。

    “最开始时很痛苦，但后来，不那么痛苦了”陈其美描述道，“我想，我已经能冷静的看待这个世界

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