胡老师写的那个符文表示的是静，能够通过改变磁场能量，使人静下心来。但这也只是一种辅助作用，如果真的能够强制是所有的人马上完全静下心来，胡老师的境界还做不到。

    毕竟人的情绪是最难掌控的。

    这位胡老师也是一位有真本事的人，他知道人心难静，于是自己先画了一个“静”的符文，在让学生临摹“静”这个符文。

    这样可以是学生更容易进入状态。

    画符除了画符之外，更是在练心，使自己慢慢的达到一种心平气和的状态。

    画符课教的是符文认知与练心，国学课才是练修行方法。

    所有的学生开始拿笔临摹那个符文。

    这些学生少有人用过毛笔，拿着毛笔手都在抖，又怎么可能临摹的好。

    有的学生已经开始心浮气躁，越是心浮气躁越是写不好。到有一少部分的学生能够保持平常心，不过他们那真的是在画符。

    所谓的画其实是书写符文。

    符文也是文字，只不过是驱动各种能量的文字。是将符文写在符纸上，而不是将符文画在纸上。

    将符文一笔一笔的画在纸上也是不可能使符文产生效果的。要一笔写成，如龙飞凤舞，绝对不能断笔。一旦断了，符文也不再是符文。

    符文是道的具现化，断了的符文，代表道也断了，那又怎么可能还会有其功效。

    林启明从来没有用过毛笔，他更没有用毛笔书写过符文。他只是对符n过研究，再就是用精神力虚空写过符文。

    林启明看到那个符文，很快就将那个符文印在了脑海之中。包括那个符文的种种玄妙，是代表的何种道都已经印在了脑海之中。

    他提笔一挥，精气神凝在笔尖，刹那之间，那个符文就出现在了林启明桌面上的白纸上。

    书写符文的确对修行有很大的帮助，在书写之时，林启明的心极为贴近那个符文所表示的道。这个符文表示的是静之道，林启明在书写之时，心的确变得毫无波澜。

    林启明之前研究符文，但只研究符文的道，却没有发现书写符文可以使自己的精神力极为贴合符文所代表的道。

    林启明从来没有这样将心神融入其中过。

    林启明用精神力虚空画符也只是用精神力画符，却没有将自己的精神力融入符中。

    今天他所画的符，他是将自己的精神力融入符文中了，如果不将精神力融入符文中，那这个符文又怎么会有玄妙功效呢？

    虚空画符就不用，融入精神力，直接画了之后驱动能量即可。

    林启nn想，难怪修道之人从小就画符的，在画符的时候精神力竟然会与符文发生共鸣，与这些符文发生共鸣久了，人的精神力就会更贴合道。

    不同的门派，由于所修行的n不一样，所画的符文也有些不同之处。

    林启明靠的是想，大部分的修行人靠的是画符，是精神力与自己所修行的n产生共鸣，久而久之精神力就会主动吸收能量洗涤，一点一点的变强。

    林启明修行n用一个只总结，就是想。观想、冥想，人一想来想去就容易走火入魔。在正道人看来林启明的n是旁门左道。

    林启明也知道自己n的缺陷，虽然提升境界快，但没有指导的话，就很容易走火入魔。

    俱乐部是因为林启明时不时会为那些学生做精神引导，不然的话，会有一些学员走火入魔。

    那些修行者的方法循序渐进，不容易走火入魔。除非那人画符画得入了魔障，或者其它的原因才会走火入魔。

    林启明虽然知道n有一定的缺陷，但他并不觉得那缺陷有什么问题。所谓的走火入魔就是心理n或者是其它心理问题疾病。

   

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