什么丢脸的事情。还有，只要能学到东西，要脸做什么呀！大家都这样过来的，也没谁笑话谁。

    这样的机会，也是全世界学音乐的学生，都在争取的。

    秦放歌对皮埃罗的这首钢琴奏鸣曲，提出的指导意见也相当多，他也无需特意去考察他的作曲基础怎样，这些其实都有体现在他的这首作品中。

    秦放歌也是尽可能的帮助他，去构建更符合他愿景的音乐作品。

    和其他创作者一样，皮埃罗的心也不小，也是什么灵感想法都想往作品里面塞。

    但在秦放歌看来，很多都是没必要的，添加进去只是画蛇添足罢了。

    秦放歌自己所展示的，就是从一个灵感，动机或者主题，一点点构建出一首完整音乐作品的过程。这其中，最初的灵感是最关键的，其他都是围绕这个主题来进行构建，不要飘得最后创作者自己都不知道要表达什么了。

    当然，创作中的其他灵感，并不是说都要丢弃掉，而是要做出正确的取舍。

    秦放歌也是鼓励学生们进行创新的，对皮埃罗的这首奏鸣曲，他就觉得可以在作曲手法上，进行一定程度的“创新”。最基本的作曲手法和技巧肯定就还是那些，但可以玩出些新花样来的呀！

    秦放歌一直也是强调，站在巨人的肩膀上，可以看得更远也走得更远。这也要求学生们，对那些经典的音乐作品如数家珍。他自己在做示范的时候，也是对各路名家的作品了若指掌，举例出来，还能直接就演奏出来。

    给皮埃罗的这一个小时的时间过得也特别快，收看络直播的观众也都有这样的感觉。

    对于秦放歌的普通粉丝来说，“只要哥哥在，讲什么都是OK的！”

    但更多的“理智粉”则是表示，“哥哥的每句话都要认真听不说，还要反复咀嚼，越品越有味道的。”

    “这次在作曲大师班上，感觉我学到的东西，一点不比在钢琴大师班上少，必须给哥哥点赞送礼。”

    “哥哥讲得实在太快，我这样的人只能听个大概，但也感觉受益匪浅。只有回头反复看视频，才能品出其中的真味来。”

    “我明白了，哥哥在教我们品鉴音乐的新方法。可以站在作曲家的角度对一首音乐作品进行分析、研究，还有欣赏。”

    秦放歌粉丝中的这些学音乐的学生，构成了粉丝的中坚力量，他们也是最维护秦放歌的权威和地位的，特别在艺术上。这样的影响，也扩散到普通的粉丝里，他们也都会被各种影响和感染，最起码，要学会鉴赏音乐呀！

    这次秦放歌大张旗鼓搞这样的大师班活动，也收获了观众们的一致好评。除了那些特别没脑子的“无脑黑”和水军喷子外，基本没有人再怀疑，“秦放歌究竟有没有这个实力和水平办大师班？”

    有了这几场的大师班实例在，也是面向全世界进行直播，那些还要妄图摸黑他诋毁他的人，即便是围观群众，也都觉得这些家伙要么脑子不太正常，要么就是“屁股决定脑袋”。

    在络上，跟这些沙雕争论，其实是没有任何意义的，就算争赢了，也没有丝毫的成就感。感觉就是把你拉到和他一样的之智商线，输赢都很亏。

    在秦放歌的直播间里，也是会有不少这样的“黑粉”发言的，在一片和谐的弹幕中，也就显得特别突出。

    粉丝们也都挺会自我安慰的，“不招人妒是庸才，这充分说明哥哥的天才真不是这些没脑子的人可以想象的。”

    当然，该封还是得封的，不管是用户还是IP，还是会有点恶心人的，这似乎也正是他们的目的。

    一下午的“秦放歌国际作曲大师班”下来，正式的上课时间就有三个小时，加上直播间有提早开播，还有中场休息的时间。很多粉丝呆在直播间里的

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