第四百零三章劝学诗和教育改革

    “三更灯火五更鸡，”

    “正是男儿读书时。”

    “黑发不知勤学早，”

    “白首方悔读书迟。”

    蔡邕写完，放下笔，凝视着孔丹纸上的七言，双眼放出灿灿的光芒。

    屋内短暂的安静，蔡邕和蔡文姬都在体会这首诗的余韵。

    “父亲，夫君这首劝学诗当得上一个绝字。”

    蔡文姬停下了手上的工作，看向袁术的目光中除了骄傲还有仰慕和爱意。

    “嗯，文字虽然朴素，却意味深长，三更灯火五更鸡，正让老夫想起了年少求学时的日子，年轻时奋发勤学，老时才能不后悔当初，善，大善啊。”

    蔡文姬给的评价是一个字绝，蔡邕的评价更高。

    “那大学祭酒之位如何？”

    袁术微笑着看着面前的蔡邕，他把压箱底的东西都拿出来了，不信拿不下这个老头。

    “君子一言驷马难追，这大学祭酒老夫应下了。”

    蔡邕也不是扭捏之人，既然袁术能为大学做出如此优秀的劝学诗，他还有什么好推脱的。

    “善，泰山可敢跟我大战三百回合。”

    终于拿下了蔡邕，袁术心中的石头也落了下来。

    蔡邕是当世大儒，他在冀州出仕，并且担任大学祭酒意义很大。

    首先便是向大汉的有志青年发出一个信号，蔡邕在此还不速来，

    其次有蔡邕把关，自己地盘的教育事业肯定会有巨大的提升。

    第三则是战略意义上的，各州民众听到自己的福利如此好会做何感想？各地诸侯又会做何感想？

    自己兵精粮足可以任性的玩义务教育，但是别的诸侯如果跟着自己玩，恐怕一不小心就会出问题，

    毕竟义务教育不单单是几座学堂而已，这后面还有一系列的配套设施和师资力量，这一切都需要耗费大量的金钱和精力，如果你们要跟着我来，那就来。

    “呵呵，琰儿，一会要帮父亲好好灌灌你夫君。”

    “琰儿才不会呢，是，文姬。”

    第二天袁术招来了田丰和荀攸。

    “元皓，公达，我欲筹建大学，同时在幽冀两州创办学堂，推行义务教育，教导适龄儿童。”

    听到袁术的话，田丰眉目之间满是兴奋，荀攸则是眉头紧锁不知道在想什么。

    “主公，此乃大善之举，义务教育能够为民启智，民智则国智，我替两州民众谢过主公了。”

    田丰向袁术深鞠一躬。

    “元皓不必如此，公达，你有何话说？”

    田丰的反应在自己预料之中，但是荀攸的反应却是让他有些疑惑。

    “主公，您可知大汉为何被称为世家的大汉吗？”

    “因为知识。”

    荀攸的话却是让袁术一愣，但是他想了一下便给出了自己的答案。

    “对，没错，就是因为知识，因为世家掌握了大汉之中绝大多数的书籍，这些是传承古今的力量，

    正是因为掌握了这股力量，他们才能拥有决定王朝走向的能力，而主公现在要将这种力量扩散出去，您知道这会造成什么样的后果吗？”

    荀攸一边皱着眉头，一边向袁术说话。

    “后果是什么我不知道，但是我知道的却有一点，民智则国强，

    知识就是力量，启智的民众越多，出现人才的几率也就越大，人才越多，我们也就越强大。”

    袁术也知道荀攸的意思，愚民政策是各朝各代统治层惯用的手段，唯有民愚他们的统治才会长久，才能最大限度的压榨民众的价值，供他们所挥霍。

    这些不

『加入书签，方便阅读』