岚自然愿意现在就教导，杜白从慕岚怀中抱过女儿，这才迤迤然走到书房，从书桌的抽屉拿出两个数字铜锁，回到大厅准备教导一百以后的数数。

    而慕岚则拎着菜篮走到厨房，又从橱柜中取出一条腊肉，准备烹饪一桌色香味俱全的晚餐。

    此时。

    只见杜白摊开手掌，掌心上有两个数字铜锁，跟如今五岁杜慕琞的拳头一般大，如同一截圆柱状的小竹筒，很是精巧。

    整个数字铜锁有九个转轮，每个转轮上都阴刻着十个小格子，十个格子自上到下阳刻着零到九这十个数字，这十个数字排成一圈，只有三行数字显现，没有被数字铜锁的外壳遮挡住。

    而在这九个转轮上方，也即是数字铜锁的外壳上，从右至左分别阳刻着毫、厘、分、个、十、百、千、万、十万等九个数量级。

    杜慕琞看着觉得有些眼熟，似乎是自己以前的玩具，见父亲递来就接过这数字铜锁，随意转动一番，觉得相当有趣，而且自己为数不多认识的数字都在上边。

    他之前在蒙学只学了一百以内的数数，准确的说只学过并只数到过一百，之后没要求就没学，对于千和万知道不多，没学过也没去数过。

    只是他在跟小伙伴比谁喊的数大，有小伙伴喊过千万和万万，后来被其他小伙伴嘲笑是狗吠声，于是就变成嬉戏打闹。

    至于十倍是多大，百倍是多大，五岁的杜慕琞有个模糊的概念，并不理解，也从未主动去了解过，就如同之前上蒙学也不过是父母让去，他才去的。

    甚至在上蒙学之时，还百般不愿，即便数数也是族老塾师循序教导才学习的，后来让他学珠心算，学画画，他也就跟着学了。

    杜白知晓儿子杜慕琞好不容易主动要求学习，自然不会浪费时间去消磨儿子对学习数数的兴趣，观其看数字铜锁的好奇模样，知晓应该对数算是没有什么直观的认识。

    或者说，他并不认为现在只有五岁的杜慕琞会思考、理解数字的由来去往这些问题。

    杜白趁着儿子杜慕琞如今对于数数具有相当感兴趣的这会时间，直接着手开始转动数字铜锁，很快转到一百，接着再转动个位数，刚好转动成一零一。

    接着杜白又让杜慕琞也将数字铜锁转到一零一，教他如何念数字铜锁上中间一行的数字，要对照数字铜锁上的位数词。

    而为了加深印象，杜白还拿出纸笔写下来，也让杜慕琞拿着小号的纸笔，模仿着写，也跟着读。

    如此这般，杜白便教到了一百一十一，以及二百、三百到九百这另外八个数，而杜慕琞也学到一百一十，也学了二百、三百到九百这另外八个数。

    也不知过了多久。

    “晚餐做好了。”

    只听得厨房那边传来慕岚的声音。

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