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    到书院已经三天了，贺玉和易晨都渐渐适应了在各自书院的生活。

    各个班的课表，夫子们也都已经撰写好了。上午四节正课，下午四节正课二节辅课。辅课的时间和正课的时间一模一样，只是辅课学生们可以选择自己感兴趣的科目，留在教室去自主学习。

    或者还可以去报各种兴趣班，贺玉去报了一个骑射班和一个器乐班想学习吹竹埙。袁黎容报了一个书法，高珍美和罗盼盼都一起报了舞蹈。

    在逐日书院的易晨，则报了一个书法和一个骑射。

    下午四节正课结束后，学生们都纷纷去往膳堂用晚膳。用完晚膳，贺玉就去了器乐班，因为骑射的课程只在每月逢五的日子里才有。

    罗盼盼、高珍美、袁黎容也在晚膳后与贺玉互相道别，各自去到了自己报的兴趣班里。

    贺玉到了器乐班的大教室之后，看到里面已经有了约莫四五十人左右。左右看了看贺玉便对着自己身边的小姑娘闲聊问：“你也是来学习器乐的吗，你学什么乐器呀?”

    那小姑娘长着一张小小巧巧的瓜子脸和丹凤眼，看着瘦瘦小小的，性格却还挺活泼：“对呀，我也是来学器乐的，我学琵琶。”贺玉听了有些惊讶的回：“啊，那你真厉害，琵琶很难弹的。”

    两人正小声说着话，夫子从外面进来了。她直接站到讲台上朗声道：“同学们看这里，我叫姜琴乐，是你们的器乐老师。”

    器乐教室内只零散地放着几把椅子，也没有人敢贸然坐下所以学生们都是站着的。于是皆微微弯腰行礼到：“江夫子好。”

    姜琴乐点头：“学生们好，你们回头看看，教室的最后是不是有一扇大木门?”学生都转过头去，看到木门后，也都点头应是。

    姜琴乐用手指向那木门：“那么你们去将这木门推开吧，看看里面都有些什么?”

    都是些七岁左右的小姑娘，正是什么都好奇的年纪，听了姜夫子的话都有些跃跃欲试。

    贺玉一直是个胆大爱动的，听姜夫子让她们将木门推开。贺玉第一个起步向着木门走去，看贺玉动了大家也动起来一起朝着木门走去。

    众人推开门一看，里面竟然是一个和教室大小差不了多少的储藏间。

    那里面摆着许许多多的高大的木头架子，架子上还放着琳琅满目各式各样的乐器。

    姜夫子也走到了门前：“你们喜欢什么乐器，想学什么乐器就去挑选一把拿在手中。”

    刚刚和贺玉一起说话的小姑娘果真去拿了一把琵琶，那琵琶有些重她抱着有些吃力。

    贺玉去选择拿的竹埙，正好经过那小姑娘身边。贺玉见那小姑娘抱不太动的样子，于是她一手将竹埙拿在手上一手去帮那小姑娘托着琵琶的底部一起向外走去。

    姜夫子见学生们手上都已经拿着乐器：“拿着古筝和琵琶等大物件乐器的，去那些椅子上坐下吧。”

    贺玉帮那小姑娘一起将琵琶抬到了椅子边。那小姑娘小声笑着对贺玉道谢：“真是谢谢你了，我是黄二班的雷昭昭，你呢？”

    贺玉摆摆手道：“这不过是小事，不妨事的哪用谢什么，我是黄一班的贺玉就在你隔壁呢。”

    姜夫子见教室内有些嘈杂：“好啦，抱着大物件儿该坐的坐下，拿着小乐器的都站在中间来。”

    学生们都听话的开始动作，赶紧该坐的坐着该站的也站好了。

    姜夫子见众人都略微安静了下来：“有没有人已经会弹奏或吹奏自己手中的乐器的?”有三三两两的声音回应着“有，夫子我会。”还有说“夫子，我只会一点。”

    姜夫子听后点点头：“嗯，看来大部分同学们都还不会啊，那我们便从头教起

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