前，写：2×3=6.

    赵军军等学生回座位，问其他学生：对不对？

    学生们齐声说：对——

    赵军军点头，认可了。又说：乘法和加法有什么不同？又有什么联系？

    学生就默然不语，看着黑板，等赵军军说。赵军军点一个人回答，不知；又点一个人，还不知；继续点人，直到点了五六个人，都没人说结论。

    赵军军有些恼了，说，“怎么搞的，乘法和加法都不知道？上学期学过的内容，老师没讲还是你们不好好学？这都怎么回事？”

    上期小二班的可是杨政丞在上，虽说他并不很专业，但课堂还是不差，得到学区和教学点其他老师认可的。

    赵军军这样说，杨政丞虽不觉得他是针对自己，但至少传出去可不好听。而且，上课遇到学生答不来题，也是很平常的事，只要老师自己处理有艺术，提示得法，完全可将这样的事化解。

    学生还是不做声，平平在班里上课，听赵军军这样说有些不满，回头看坐在后排的杨政丞，见他一脸平静，扭头看着黑板。他虽知道老师提的那个问题答案，也不想主动站起来说，赌气了。

    接下来讲课，赵军军便把乘法重新讲析，又把乘法口诀表写一次，上课时间基本用掉。这一节课，因为临时的一个问题，便将准备好的内容完全更改。

    听课的老师都是经验丰富的人，自然看得出赵军军上课的随心，对课堂没有做好准备。

    下课时评课，杨枚没怎么发言，但学区来的老师就指出了赵军军处理课堂的不足之处。赵军军没有分辨，多少有些丧气，他也明白，这节课原本想好好展示自己，将最好的一面给杨枚这样的美女看，可却出糗了。

    杨政丞在总结时，更多将另外三位老师进行表扬，不提赵军军的课。然而，越是如此，赵军军反而觉得杨政丞更多针对他。

    付蓉很生气，平时赵军军怎么上课她有些了解，劝过、提过，但赵军军不当回事。今天这种情形下，见赵军军另有所属之外，对自己并没有反思，而是有所抱怨，以为是谁在针对他，就很没心胸胆气，不是一个人品正的人所应该有的表现。

    送走学区的人，付蓉赌气回房间，不理赵军军。平凡文学免费小说阅读_www.71812.net

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