好。

    周静自然愿意，她一直认真刻苦，虽然学习也不差，但是却无法像顾飞那样信手拈来。

    在刚刚成为同桌时，顾飞可没有现在这么高的效率，他现在突然变得这么厉害，应该是有了什么好办法。顾飞愿意大方的教，周静很感激。

    在上午第四节英语课时，王老师宣布十一前要举行一次月考，然后放假一天半，十月二号来校上晚自习，走读生可以不参加。

    全班一片哀嚎，月考可是会排名次的，哪怕放假，这个假也过的让人七上八下不安心啊！

    “大家好好准备考试，祝你们都能考出好成绩。”王老师微笑说完，便离开教室。

    “啊啊啊啊啊啊，老王刚刚笑的好阴险！”后排一个男生叫道。

    班里各个角落立马响起来此起彼伏的认同声。

    中午自习时，班里同学一般是先刷一会题然后再午休，因此现在班里并不算安静。有人在讨论题目，有人是随口聊两句，因此顾飞和周静两人并不会打扰到同学。

    “你语文和英语特别好，不过我这有个特殊的快速记忆的方法”顾飞从语言类开始，娓娓道来。

    面临月考，顾飞决定先简略的讲一下，语言类是周静的强项，上次考试分数比顾飞都高。这两门用一个中午给周静讲讲学习方法足矣，剩下的两天再用来把数学和理综粗略过一遍。

    周静听的认真，时不时提出一些疑问，顾飞的感觉挺不错的，在教授别人的同时，自己对知识似乎也有了新的理解。而且周静好学，顾飞感觉到了满满的成就感。

    下午放学后，顾飞去书店专门看了一会儿教育和沟通方面的书。他有一点好，答应了别人的事，一般都是会认真践行的。

    想到上课时大把的时间，顾飞决定把大学的课本先挑自己感兴趣的自学一下。

    回去在电脑上一查，需要的书大多上都可以下载得到，但是思考了一番顾飞还是全在叮当下了订单。

    顾飞最近发现，学习新知识并不像复习高中课本那样简单。课本上的内容他已经学过一遍，因此重新巩固的速度很快，而学新的内容则需要慢慢咀嚼，循序渐进，最好是对照着课本学习，效果会更好。

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