意了如果南部非洲不帮忙戴高乐就回去寻求美国人的帮助这钱不赚白不赚。
    戴高乐还算有理智没有追求和南部非洲陆军同样的机械化部队而是选择更经济实惠的摩托化。
    和机械化部队相比摩托化部队的成本低很多戴高乐希望能从南部非洲获得技术和物资支持在法属北非完成装备生产。
    罗克无可无不可法国不是刚果有相当强大的工业能力不可能彻底控制。
    罗克和戴高乐只确定合作的大方向具体细节交给专业人员谈判戴高乐把更多时间用在参观上加深对于南部非洲的了解。
    南部非洲对于法国来说太值得学习了不管是在国家组织还是在海外殖民地的管理上。
    虽然南部非洲坚称南部非洲联盟国家并不是南部非洲的殖民地不过很明显戴高乐就是这么认为的。
    南部非洲值得法国学习的地方很多戴高乐最重视的是教育。
    尤其公立教育。
    南部非洲的公立教育体系是罗克一手打造的早在南部非洲还是英国殖民地的时候罗克就以一己之力在罗德西亚建立起最初的公立教育体系。
    在这个过程中南部非洲还从法国聘请了很多教育方面的人才两国之间有着良好的合作。
    法国其实也有公共教育不过法国的公共教育跑偏了很长时间都被宗教控制普法战争后法国总结经验教训政府对公共教育的忽视被认为是法国失败的重要原因之一。
    公共教育并不是公立教育法国的公共教育甚至不是免费的很多法国人不愿意把孩子送到学校接受教育这就导致法国的公共教育直到二战爆发前一直步履蹒跚。
    二战爆发后法国的公共教育处于停滞状态自由法国的情况比维希法国更糟糕。
    南部非洲的公立教育已经相当成熟每个州都有专门培养教师人才的教育学院联邦政府对于教育方面的支出自从联邦政府诞生以来一直高居不下战争爆发前比军费还要高很多。
    比勒陀利亚作为南部非洲的首都学校条件都很好连小学都有图书馆和运动场这在法国只有有钱人才能入读的私立学校才能达到这个级别。
    “南部非洲的有钱人可以捐献学校但是学校必须接受教育部的统一管理生源方面的管理上学校只有一部分权力教育部的任务是在公立和私立之间找到一个微妙的平衡。”德兰士瓦州教育部长路易奥尼尔是法裔可以和戴高乐使用法语交流。
    “我们一直以来也在这样做不过取得的效果并不好我们的学生不缺乏爱国热情但是缺乏公共事务方面的责任和义务学有所成的年轻人纷纷移民海外政府不得不从殖民地引进人口补充劳动力这些殖民地学生在学成之后不是选择为法兰西效力而是选择离开法国——”戴高乐心情沉重他是捡好听的说法国的实际情况比戴高乐描述中的更严重。
    “这就得看国家的向心力了南部非洲各级联邦政府一直以来都在致力于为民众提供更美好的生活所有南部非洲人都知道只要他们努力就会得到应有的收获——”路易奥尼尔也是话说一半说深了太扎心。
    法国政府这些年把更多的精力用在防御德国上用在和意大利在地中海范围内的军备竞赛上用在巴黎灯红酒绿的晚宴上。
    至于法国民众的生活高高在上的议会老爷们才不担心呢想离开法国的随便走反正海外领地大把人排着队等着移民法国。
    罗克这方面很清醒普通人才不管城头变幻大王旗更在乎未来有没有希望只要有希望就算暂时的困难也可以忍受。
    戴高乐终于沉默。
    仅凭戴高乐自己的能力不可能建设一个强大的法国得所有法国人一起努力才行。
    这是不可能的法国是全世界最强调自由民主的国家民众有权利做出自己的选择。

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