带着孔颖达走出大棚，又看了巨大的水车，“这是……”

    “这个是水车。”顾青解释道，“是书舍的孩子们一起做的。”

    “一群孩子能做出这种东西了？”孔颖达感叹，终于来到书舍。

    顾青介绍道，“书舍已经扩建了几次，来读书的孩子越来越多，我们已经扩大的面积。”

    孔颖达站在书舍的窗户之外看着孩子们专心听狄仁杰讲解着物理，这一课讲的是关于力的相互作用与杠杆原理，这是一些很简单的物理知识。

    顾青发现孔颖达听的很认真，就扶着他从书舍的后门进入，悄悄坐在最后面不打扰孩子们。

    狄仁杰见到顾青讲课停顿了好一会儿，收到眼神之后又接着讲课，一堂课半个时辰左右，狄仁杰说道，“今天的作业是你们回家之后组织小伙伴一起做一个跷跷板。”

    “是！”孩子们回答。

    “明天是李淳风道长的课，都不许迟到。”狄仁杰说道，“尤其是你！二牛，明天不要睡过头了李淳风道长脾气不好。”

    “晓得了。”二牛有气无力回答。

    一群孩子嬉笑着一哄而散。

    书舍安静下来之后狄仁杰来到顾青的面前，“老师，学生讲的怎么样。”

    “挺好的。”顾青点头，“要讲的重点都讲到了，这是孔颖达老夫子。”

    “学生给孔老夫子行礼。”狄仁杰赶忙行礼。

    “不打紧，不打紧。”孔颖达看着狄仁杰说道，“你小小年纪，也才十岁不到的样子，就给孩子们讲课了？”

    “都是老师教的。”狄仁杰看向顾青，“老师教会了学生，然后学生再教给孩子们。”

    “老夫刚看那些孩子听的很专心，与别的地方不同。”孔颖达疑惑着，“你是怎么做到的，孩子们都闷不做声听你讲学。”

    狄仁杰又看了一眼顾青说道，“老师和学生说过，不能墨守成规，寓教于乐，若是枯燥的背书识字孩子们会厌倦，说一些有趣的东西把道理引用出来这样会事半功倍，比死记硬背好的多，比如小子说的跷跷板是一种玩具，但是其中有着杠杆的原理，让孩子动手去做这样孩子们心中就能更好的理解这个道理。”

    顾青坏笑着，若是孔颖达能来自己的书舍教书那以这个孔子世孙的名头，自己书舍一定能吸引来更多的学子，然后开始收学费！哈哈哈哈，美滋滋！都是钱呐……

    知道自己光靠请一定请不动孔颖达，有时候也要玩玩抛砖迎玉！孔颖达这个名人怎么可能不惦记，都是算计，慢慢把他忽悠过来。

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