道理，长篇创作的确是非常锻炼作者的写作能力的方式。

    然而他没有搞明白的是，大家阻止沈瑜写长篇，并不是因为担心沈瑜写长篇，会阻碍他写作能力的进展，而是担心其他，其中尤以写作时长为最。

    然而恰巧这一点白伦越教授是无法理解的，或者说他能理解，但是无法赞同。

    毕竟他们这些研究人员研究某一个项目的时候，十年八年那可是常事儿。

    有的人一辈子都在研究某一样事物，却没能够研究出来。

    只能将这研究的结果传给下一代，一代又一代地攻破同一个难题。

    这样的人十分可敬，也十分的难能可贵。

    于是吃瓜群众们虽然焦灼的不行，但是这会儿看到反对意见以后，也没有一股脑的把自个儿的火全部撒他身上。

    而是很理智的跟他掰事实，讲道理。

    可是他们讲道理的对象，可是一向最擅长于盘逻辑的白伦越。

    很快网上就形成了两大阵营，开展了一次沈瑜究竟应不应该写长篇的辩论赛。

    一方是完全反对的网友。

    一方是表示赞同的白伦越教授。

    双方人数悬殊，但实力却相差无几。

    白伦越教授实力演绎了，什么叫做逍遥院里头出来的教授一个能打十个，一张嘴能抵千军万马的实力。

    沈瑜在网上观战的时候，看着白伦越教授列出来的无数支持他去写长篇的证据，恍惚之间差点觉得自个儿不去写长篇就是个罪人。

    这张嘴……也着实太可怕了吧。

    不过很多想法也都写到他心里去了。

    沈瑜的确是想更好的锻炼自己写作能力，才想写长篇的。

    当然也有一个原因是沈瑜从前就是写长篇的，他怕自己来到这个世界以后写短篇写多了，他就失去了以往写长篇的灵气。

    毕竟台上一分钟，台下十年功。

    无论什么事情都需要勤加练习。

    而且沈瑜觉得，很多厚重的感情，都需要相应的篇幅来承载，用短篇很难概括完全。

    他现在想要做到情法交融这一概念深入每个人心中，那么就必须让十分匮乏对文章中情感的感知的大家，充分体会到什么是文章当中的情。

    这时候他如果写一本长篇，在做好充分的铺垫以后，架构出一个合理的世界，用文中世界的真情，引动真实世界的真情。

    让所有的读者在体会到文中的感情以后，与自身的感情产生共鸣。

    那么绝对对于余韵派的发展，又是一个好势头。

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