“校长，今天那个秦家让插班进来的学生是什么人？您认识吗？”

    从教室出来，谭有年就心事重重。

    刚才发生的事让他太震惊了，要是说自己上过这门黄帝内经的课还好，王小二答上来证明博学强知。

    可是自己都没上过啊。

    想了想，陈有年决定还是来到校长室，亲自问问校长张延平，这个人到底是谁。

    秦家既然把人安排进来了，资料档案肯定得给。

    “你说王小二？”张延平有些疑惑，难道第一天对方就犯事了？

    但看谭有年的表情又不像是责备，而是那种好奇的，张延平捧着茶喝了口道：“怎么，谭老师对这个学生感起兴趣来了？谭老师还没亲自来我这儿问过一个学生呢。”

    “校长，您可别挖苦我了。”谭有年说，“这个学生，今天上课竟然答对了我的问题。”

    “哦？”张延平耸耸肩，“答对一个问题吗，没什么了不起啊，怎么惊动起谭老师来了。”

    “校长你不知道，我问的不是一般的题目。他不仅答地好，还说出了有些是我之前都没考虑过的问题。”谭有年边说边赞叹道，“真是后生可畏。”

    “所以想向校长您了解一下，他的资料。”

    “真的假的？”

    张延平翻过王小二的资料，上面写着很短，就是一个农村小子，哪里像谭有年说的这么神乎其神的。

    “千真万确。”谭有年将今天课堂上的事复述了一遍。

    听了之后，张延平马上不镇定了，一口就干了口中的茶。

    “人才！人才！”

    “这种人才，学校太奇缺了。”

    江海大学虽然是综合性医科学院，但基本都是西医课程，对传统医草在内的中医学涉及很少，去钻研的人也很少，平时也基本都是作为讲堂形势的进行教学，竟然还有学生能对传统医学这么了解。

    张延平感到了非常吃惊。

    “有年，你赶紧找机会考察考察他，如果合适，就让他加入我们学校的科研小组。”

    最近省里给江海市大学中医药科研组一个课题任务，负责人是校长张延平，带头人是谭有年。这个课题研究小组目前正处在最初的招纳人员阶段，要求从优秀的老师或学生当中选拔加入团队。

    听到居然还有这样的人才，张延平怎么忍心错过。

    “好好！”谭有年也正有此意。

    虽然王小二给自己的第一印象不好，居然上课在睡觉，但对人才，就是要不拘一格！

    如果王小二有真才实学，而不是碰巧知道这一个脉象理论，自己怎么也要把他拉拢进课题组来。

    “铃铃铃！”

    中午最后一节课，铃声打响了。

    王小二被吓了一跳，从睡梦中惊醒。

    皱了皱眉头，他想，这世界上怎么有这种恶心的东西？光搅人美梦。

    不过，也睡的差不多了，可以和瑶池一起去吃饭了，他就伸了个懒腰，往走向瑶池。

    “你！过来！敢接受我对你的挑战吗！”但就在王小二要走过去时，一个人突然就站了出来。

    是邹世明。

    他把胸一抬，挺了个脖子。

    后面跟着恭恭敬敬的魏翔。

    邹世明这么一个动作，引来不少人观看，他不刚丢了脸吗，难道觉得丢地还不够？

    王小二也这么想，他很不理解地问道：“小伙子，你又干什么啊。”

    “我不说了，找你挑战！”邹世明把头又抬高了，就差上天了。

    说完，还伸出自己那硕大的食指，指着王小二，很嚣张地说道：“我就问你敢不敢？”

    “这个世界人

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