“校长,今天那个秦家让插班进来的学生是什么人?您认识吗?”
从教室出来,谭有年就心事重重。
刚才发生的事让他太震惊了,要是说自己上过这门黄帝内经的课还好,王小二答上来证明博学强知。
可是自己都没上过啊。
想了想,陈有年决定还是来到校长室,亲自问问校长张延平,这个人到底是谁。
秦家既然把人安排进来了,资料档案肯定得给。
“你说王小二?”张延平有些疑惑,难道第一天对方就犯事了?
但看谭有年的表情又不像是责备,而是那种好奇的,张延平捧着茶喝了口道:“怎么,谭老师对这个学生感起兴趣来了?谭老师还没亲自来我这儿问过一个学生呢。”
“校长,您可别挖苦我了。”谭有年说,“这个学生,今天上课竟然答对了我的问题。”
“哦?”张延平耸耸肩,“答对一个问题吗,没什么了不起啊,怎么惊动起谭老师来了。”
“校长你不知道,我问的不是一般的题目。他不仅答地好,还说出了有些是我之前都没考虑过的问题。”谭有年边说边赞叹道,“真是后生可畏。”
“所以想向校长您了解一下,他的资料。”
“真的假的?”
张延平翻过王小二的资料,上面写着很短,就是一个农村小子,哪里像谭有年说的这么神乎其神的。
“千真万确。”谭有年将今天课堂上的事复述了一遍。
听了之后,张延平马上不镇定了,一口就干了口中的茶。
“人才!人才!”
“这种人才,学校太奇缺了。”
江海大学虽然是综合性医科学院,但基本都是西医课程,对传统医草在内的中医学涉及很少,去钻研的人也很少,平时也基本都是作为讲堂形势的进行教学,竟然还有学生能对传统医学这么了解。
张延平感到了非常吃惊。
“有年,你赶紧找机会考察考察他,如果合适,就让他加入我们学校的科研小组。”
最近省里给江海市大学中医药科研组一个课题任务,负责人是校长张延平,带头人是谭有年。这个课题研究小组目前正处在最初的招纳人员阶段,要求从优秀的老师或学生当中选拔加入团队。
听到居然还有这样的人才,张延平怎么忍心错过。
“好好!”谭有年也正有此意。
虽然王小二给自己的第一印象不好,居然上课在睡觉,但对人才,就是要不拘一格!
如果王小二有真才实学,而不是碰巧知道这一个脉象理论,自己怎么也要把他拉拢进课题组来。
“铃铃铃!”
中午最后一节课,铃声打响了。
王小二被吓了一跳,从睡梦中惊醒。
皱了皱眉头,他想,这世界上怎么有这种恶心的东西?光搅人美梦。
不过,也睡的差不多了,可以和瑶池一起去吃饭了,他就伸了个懒腰,往走向瑶池。
“你!过来!敢接受我对你的挑战吗!”但就在王小二要走过去时,一个人突然就站了出来。
是邹世明。
他把胸一抬,挺了个脖子。
后面跟着恭恭敬敬的魏翔。
邹世明这么一个动作,引来不少人观看,他不刚丢了脸吗,难道觉得丢地还不够?
王小二也这么想,他很不理解地问道:“小伙子,你又干什么啊。”
“我不说了,找你挑战!”邹世明把头又抬高了,就差上天了。
说完,还伸出自己那硕大的食指,指着王小二,很嚣张地说道:“我就问你敢不敢?”
“这个世界人
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