荣南翔虽然紧张，但他脑子是清醒的，现在能够面对面的坐着和苏伟喝茶，至少说明了两点。

    第一，苏伟听说过蓝翔技校，而且对职业教育比较感兴趣，不然在众多前来拜访他的人中也不会独挑他一个见面。

    可以说，在那群人当中，他的处境就显得非常寒酸了。

    第二，苏伟说了他清楚他今天来的目的，而且直言，给了他机会，让他正常的发挥来说服苏伟。

    荣南翔也是有些人生经历的人，他应了苏伟的话，喝了一口茶，立即把脑子里那些无关紧要的东西全部抛弃掉。

    他说：“苏老板，你是爽快人，我也爽快一点，没错，我来找你是想你出手想帮，拉我一把”

    苏伟道：“凭什么？”

    语气非常严肃。

    荣南翔理解这句话的意思是让他说出充分的理由来，而非字面意思拒人于门外。

    “苏老板，我有个问题想问你，你了解职业教育吗？”荣南翔问这个问题是想掌握谈话的主动权。

    苏伟是很多人眼中的佼佼者，能够一骑绝尘成为高材生，但是那些没能如愿的学生难道就只能回到农村去继承祖辈的衣钵，继续种田吗？

    他认为并不是。

    当前，经济发展形势大好，随之而来的是用工大潮。

    用什么工

    廉价劳动力是其次，最主要的是技术工。

    中央国家政府已经开始在提第三产业了，毫无疑问，服务业能有与农业和工业合称三大产业，可以推断，今后的服务业一定会呈现出繁荣的发展趋势。

    而他所创办蓝翔技校，主要为社会提供的就是这两种人才，技术工，例如：汽修，挖掘机

    服务从业人员，例如：厨师，美容美发

    那些未能够考上大学的人同样有了一条融入社会发展的路子。

    荣南翔虽然文化水平不高，但时刻关注社会发展趋势，他对职业教育有一套自己的理论。

    苏伟笑了，谈话刚开始，还被来者将了一军，搞得有点像自己是来要钱的一样。

    “荣校长，在宏伟公司我是一个生意人，我心里想着去赚钱，

    在浙大，我是一个学生，我想的是好好学习，

    你现在问我懂不懂职业教育我很难回答你，也有可能我这一生过得太平坦了，没有机会去体会。

    我相信你在问我这个问题的时候，已经为我准备好了答案，你明说便是”

    荣南翔稍微犹豫了一下，他的计谋被苏伟看透了。

    “苏老板，什么都逃不过你的眼睛，关于职业教育，我举一个简单的列子或许能够帮助你理解”荣南翔肯定苏伟对职业教育一窍不通。

    苏伟笑道：“请荣校长赐教”

    “苏老板，就拿你们宏伟集团为例，坐在办公室的职员我猜测都是经历过高等教育的人，

    而在车间，后勤，保卫等很多岗位上都是需要专业性的人才，

    什么是专业的？职业就是专业的！

    比如一个人他从事的是厨师这个职业，那么他面对锅炉的时候就是专业的，

    他从事的是机修，那么他在车间面对机器的时候就是专业的。

    这个社会的分工会越来越明确，在不久的将来，很多经历过职业教育的员工会走进社会服务相关的行业，而我现在做的就是这一行”

    话糙理不糙，虽然不能上升到书面理论层次，但对“职业化，专业化”的理论分析还算是比较清晰。

    苏伟道：“荣校长，其实你提的这个东西从古至今一直以来都存在，服务行业在古代也同样盛行，比如青楼妓院，需要n才女技女”

    这个比喻让荣南翔有点尴尬，职业

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