，但积累起来也是很可观的。

    纺织工厂里，张正书找来了不少妇人，这些妇人在家，也是一个好劳动力，但听到张正书这做工有工钱拿，便一个个都来了。

    张正书要做什么呢？这还没有棉花呢！

    没错，张正书打算生产一批布娃娃，赶在过年的时候卖出去，又是能小赚一笔。这个行当，纯粹是张正书觉得不能闲置这纺织工厂而已，顺便让那些妇人，熟悉工厂里的制度。

    张正书最为着紧的，还是蒸馏器的事。

    好在那郭骞道士也没耍花招，不仅把蒸馏器弄了出来，甚至还带来了不少道士。据说，都是他认识的，有一定“本事”的同行。有了这些人，张正书突然觉得，是时候成立一间学校了。因为自从决定要开办工厂，张正书就感觉到了工人的匮乏。

    不是说这时代的工匠匮乏，而是没有合作的意识，更不懂什么叫流水线。

    也是，自从秦代以后，就没听说过中国还有流水线c标准化作业这事，这也是张正书的一大心病。没有流水线，标准化作业，那工厂还算什么工厂？！可见，培养一批工人，已经是迫在眉睫的事了。

    但是，培养一个工人，绝非易事。

    像后世，中国也是经历了几代人的时间，才培养出顶级技工的。一个顶级技工，其实价值不比一个科学家低。不信瞧瞧那些顶级的焊工，车工，他们的学识可以说比大学里的教授都不差了，甚至在实践方面碾压那些教授。谁要是瞧不起工人，那可就大错特错了。

    可惜，张正书是绝对没办法培养出这样的工人的，因为根本没有条件啊。他本身也就是文科生，理科知识早就还给老师了。好在有系统帮忙，不过也只能找到一些基础知识而已。

    “也够了吧，成立一个技校先，其他的慢慢再来弄”张正书叹了口气，在毫无工业基础的宋朝，也只能先这样了。把基础打好，科技总是会进步的不是？

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